随着中高考考期一天天临近，家有考生的家长更是操劳：孩子的睡眠、饮食、身体状况、学习成绩都牵动着父母的神经。有的家长陪孩子复习到深夜；有的家长为让孩子在家有个安静的学习环境，下班后、晚饭后在外面晃悠到深夜也不回家……中高考来了，父母急了。孩子打量着父母，父母揣摩着孩子。

　　在这非常时期，不泛有备考考生爱上网络，废寝忘食，欲罢不能。一方面是孩子的痴迷，一方面是家长的焦虑，无奈之下，家长不竟感叹：网络究竟具有怎样的魔力？网络究竟是人是鬼？

　　案例一：李怀（化名）是一名高三年级的学生，他对电脑的喜爱引起了父母的极度不安。父母由于常常看到他上网，害怕儿子会染上网络成瘾，想方设法阻止他玩电脑。由于父子意见不合，多次发生冲突。父母出差时，在电脑上设置了密码，甚至把“猫”给藏起来。可这一切都无济于事，对于李怀来说，这是一种“小儿科”游戏，很快就能破了密码，找出“猫”。父母也曾想到过要把电脑给“处理”掉，可又担心儿子偷偷到外面的网吧去上网，那样的话更是难以管理。

　　案例二：童汪（化名）是一名初中三年级的学生，父母常年在外地做生意，家里只有祖父母照顾他的生活。刚上初中时，童汪的学习成绩在班级中还处于中等偏上，可自从他迷上网络以后，他就常常放学后直奔网吧。由于没有父母的管束，他的行为越来越肆无忌惮，最后常常夜宿网吧。沉溺于网络的同时，他的学习成绩也一落千丈，而且与周围同学的交流越来越少，对班主任和任课老师则是避而远之。眼看中考在即，童汪的父母对此非常焦虑。

　　就此记者采访了盘溪中学副校长吴永忠老师，他认为封堵不是办法，疏导才是关键。计算机、互联网络等高科技的发展是现代文明的重要标志，已经给我们生活的方方面面造成了巨大影响和改变。就教育方面而言，网络、多媒体等技术的应用正在逐步改变着传统的教育模式和教育理念，优质教育资源得益于网络的广泛延伸而得到越来越充分的利用，孩子们足不出户便可以享受到一流老师以一流的教学手段教授的一流教学内容；同时，网络世界的聊天和交友也不是一无是处，关键是如何认识和引导。吴永忠老师给出以下几点意见：

　　首先，大考在即，应当鼓励孩子多出去锻炼身体，可以告诉孩子适当休息才能保证有一个良好的心态。

　　其次，家长不要笼统地寻问学习的情况，如复习得如何了，有没有什么把握了，能考多少分了。而是要问孩子需要什么帮助，有什么困难，家长可以做些什么。

　　第三，当孩子与你说困难或者心中的压力时，家长要多听少说。不要说些人人都知道的大道理。比如，孩子说总是担心考不好，你不要说不要怕，考不好妈妈也不怪你，只要尽力就行了。孩子与你说压力时，并不总是意味着你要马上解决它，而是一种情绪的宣泄，一种对你的信任。其实他知道如何解决这种压力。此时，他更需要你理解和支持。对于考前的孩子，你能做的就是给予信任。

　　同时记者也采访了学生家长朱琼，她的女儿郑越之于两年前以优异成绩考入中国人民大学，在音乐、舞蹈、英语等各方面均很出色。朱琼认为，作为家长要转变观念，自己首先应当及时学习充电，了解计算机、网络的一般常识，并和孩子一起感受网络所带来的便利与快捷。其次，要把电脑和网络学习与孩子的功课结合起来，合理安排和计划孩子使用电脑网络的时间。总的原则是：内容要取舍、时间要适度、关爱要到位。所谓内容要取舍，就是要给孩子布置、安排健康有益的网络学习内容；时间要适度，就是要避免孩子长时间坐在电脑前，以免对身体发育造成不良影响。关爱到位，意思是家长应该拿出时间与孩子一起回顾一天的学习成果，与孩子一起评论赏析网上作品的成败优劣等。

　　另外，家长要起到表率作用。不少家长自己沉湎于网络游戏、网络聊天等活动，孩子必然“看在眼里、记在心上”，一旦有机会便会效仿。而且这些父母对孩子进行批评教育的效果也会大打折扣。

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