众所周知，圆一个蓝天之梦需要经历“苛刻”的筛选。按照要求，报考飞行员的高中毕业生必须达到很高的要求才有可能被录取，如强健的身体条件、超常的心理品质、过硬的政治素质和扎实的文化基础等，尤其是空军飞行员更是千里挑一。

　　即便这样，1998年至2004年，盘溪中学丁伟申、吕志标等7位学子带着祝福，带着眷恋，从这里起飞，翱翔蓝天。其中，胡海杰是空军飞行员，6位民航飞行员中4位现已成为萧山机场的正、副机长。

　　今年，高三(11)的胡浩，又顺利地通过了空军飞行员体能复检，赵继斌等3位学生通过了民航飞行员体能复检。这在原本平静的校园里又激起了涟漪，盘溪中学也因此被家长们美誉为培养飞行员的“摇篮”。

　　无论是从地域，从生源，还是从师资来说，盘溪中学都没有明显的优势可言，但是翱翔蓝天的梦想频频从这里起飞，却是一个不争的事实。

　　盘溪中学何以取得令人瞩目的成绩？4月28日，记者踏上探寻之路。

营造和谐的育人环境

　　常言道：“一方水土养育一方人。”盘溪中学地处青山环抱、碧水缠绕的舒洪镇贞溪之畔，环境清幽，加上这里民风淳朴，没有游戏厅、歌舞厅，地域环境得天独厚，社会对学校的负面冲击较少。而该校配备一流的硬件设施，为教学质量的提高打下了良好的基础。加上该校的几位校级领导是来自我县各学区的知名校长，他们带领全体教师拧成一股绳，为学校的创业创新留下了一个个光辉的足迹。

　　盘溪中学有一支幸福的可持续发展的教师团队，广大教师有着“做一名孩子喜欢的好教师”的理想追求，敬业爱岗、无私奉献、好学上进、激情飞扬，与学生亲密无间打成一片，师生关系格外融洽和谐。

　　该校有一个鲜有的特色是：教师和学生宿舍全部在校园里，学生住校，老师也住校。从校领导到一般班主任，均能真正做到以校为家，使学校的管理赢得了主动，对学生的教育辅导更到位。

　　从上至下，全体教师同心协力。校长、年段领导、班主任、任课老师共同配合、相互挂钩，对学生的亮点、弱点分别进行了详细的分析。有针对性地开展家校联系工作，采取家访、家长座谈、电话沟通等方式，做到家校配合默契，及时解决、处理各种“疑难杂症”。

　　经过长年的积累，良好的校风、学风，沉淀为一种文化底蕴，汇聚成一种教育资源，对学生起到了重要的潜移默化作用。

开辟良好的党建阵地

　　多年来，盘溪中学一直坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，以学生党建工作为重要抓手，扎扎实实地开展学生思想政治教育，提高了德育的针对性、实效性和吸引力、感染力。于1988年在丽水市率先创办“中学生课余党校”，至今结业学员达2400多人，向党组织推荐优秀学员200多人，作为入党积极分子进行培养，共发展了近70名预备党员。这个群体的青年学生，思想纯正，习惯良好，行为端正，学习认真，他们为营造“勤奋好学、文明守法”的优良校风和学风夯实了基础，并在高一级学校学习深造和各行各业的工作岗位中，起到了先锋模范作用，脱颖而出，成为佼佼者。1990年，盘溪中学农村高中“课余党校”建设，曾作为条目被列入联合国教科文组织、国家教委组编的《中国农村教育年鉴》（1980—1990）；其后，又荣获“省最佳中学生团校”、“市先进基层党校”等称号。

　　盘溪中学在以“课余党校”为重点的党建工作中，非常强调模范带头作用，把他们帮助、引领其他同学的进步作为实践活动的一个内容，通过层次化“党校”教育体系，影响了一大批要求上进、向往党组织的青年学生。学员在班级德育工作中起“核心”作用，以点带面，推动整个德育工作向前发展，为良好校风形成起积极的推动作用。

构建立体的心育体系

　　据了解，在对飞行员的检测中，有一个至关重要的环节，就是心理品质测试。飞行是脑力劳动与体力劳动高度统一的特殊职业，其工作特点是，飞行员独自驾驶价值昂贵、集时代高科技于一身的现代化飞机在三维空间进行作战、训练，设备使用复杂、动作时限严格、程序要求规范、行为决策独立。上述特点决定了飞行人员必须是高素质的特殊人才。

　　在诸多素质中，心理品质的优劣对飞行人员的成才和飞行安全影响重大。这种飞行所需的特殊心理素质不是任何人都具备的，因此，招飞时必须按飞行职业的特殊要求，运用心理学方法，由飞行专家和心理学专家对考生进行心理品质检测。

　　盘溪中学是我县最早开展心理健康教育的学校。自1992年以来，学校积极开设团体心理辅导活动课，构建了一个健全的心理健康教育运行骨架。建立“知心小屋”学生个别心理辅导室，创办“知心社”学生心理社团和《知心园》心理小报，多方位、多层面地开展工作，致力于提高学生的心理素质，“让每一位学生心里充满阳光”、“让每一位学生健康成长”，营造心育氛围，增强学生的心理保健意识和能力，取得了良好的效果。学校相继被县、市、省教育行政部门确定为心理健康教育实践基地，并于2005年被中科院心理研究所确定为实验学校。不久前，张继尧校长主持的课题《农村综合高中学生心理品质培养的实践与探索》，经中国科学院心理研究所726项目研究中心课题专家组鉴定，被评为结题成果国家级一等奖。

　　另外，丰富多彩的社团活动也为学生创造了良好的发展平台。学校开设了体育运动类、书画类、文学类等近30个社团组织，英雄有了用武之地，学生们纷纷在此各显神通，到处呈现出“做事忙，忙做事”的良好局面，使学生的综合能力得到了有效提升。

　　梅花香自苦寒来。几年来，飞行员的屡屡诞生，正是学校长期不懈努力的最好印证，向社会展示了盘溪中学近年来在推进素质教育上所取得的累累硕果。